2,3 апреля 2019 г. в детском саду прошли открытые просмотры и мастер-классы для воспитателей специальных групп и специальных детских садов города в рамках работы опорного учреждения. Открытые просмотры  играют важную роль в системе повышения квалификации педагогов и в образовательном процессе в целом. Они позволяют педагогам увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный опыт.

Интересный подход в своей работе продемонстрировали все педагоги. Открытые мероприятия позволили педагогам обменяться опытом, продемонстрировать свои таланты, поделиться с коллегами творческими наработками.

Участниками данного мероприятия были дети и педагоги групп ТНР и ТО СДС №51, и воспитатели специальных групп города.

02.04.2019 года. Тема: "Физкультурно-оздоровительные технологии в работе с детьми с ОПРФ в условиях специального детского сада и специальной группы"

Физкультурно-оздоровительные технологии направлены на решение следующих задач:

• физическое развитие детей: формирование физических качеств, двигательной активности детей;
• укрепление здоровья детей и увеличения резервов здоровья;
• формирование физической культуры дошкольников: овладение набором простейших форм и способов поведения, способствующих сохранения и укреплению здоровья.

Просмотр. Спортивный досуг для детей младшего дошкольного возраста с ТНР "Путешествие в весенний лес"

Просмотр. Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста с ТНР "Уроки Аркадия Паровозова".

03.04.2019 года. Тема: "Игровые технологии в коррекционно-образовательном процессе"

«Игровая технология» должна отвечать психологически обоснованным требованиям к использованию игровых ситуаций в обучающем процессе в детском саду, создавая ребенку возможность принятия на себя роли действующего в игровой ситуации персонажа. Такая организация совместной деятельности педагога и ребенка является средством, воссоздающим некоторые элементы игры, и способствует преодолению разрыва, возникающего при переходе от ведущей игровой к учебной деятельности.

Игра или элементы игры, целесообразно включенные в обучение, придают учебной задаче конкретный, актуальный смысл, мобилизуют мыслительные, эмоциональные и волевые силы детей, ориентируют их на решение поставленных задач.

Просмотр занятия. Образовательная область "Ребенок и природа" младшая группа ТНР

Просмотр занятия по конструированию. Образовательная область "Искусство" старшая группа ТО

Мастер-класс "Лэт-буки в коррекционном процессе с детьми с ОПРФ"

Мастер-класс "Сенсорная юбка в работе с детьми над развитием связной речи"